Cele, obszary, warunki realizacji – praktyczne omówienie zmian podstawy programowej
Dokument archiwalny
Nauka czytania i liczenia to nie jedyne zmiany w podstawie programowej wychowania przedszkolnego. Równie ważne są zmodyfikowane zalecenia warunków i sposobu jej realizacji. W obowiązującym rozporządzeniu zwraca się uwagę na potrzeby i możliwości dzieci z orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej.
Jeśli posiadasz już konto – zaloguj się:
Jeśli nie masz dostępu,
UTWÓRZ KONTO TESTOWE i skorzystaj z jednorazowego bezpłatnego dostępu na 48 godzin
- Dostęp do tego konkretnego artykułu oraz do setek pozostałych porad dla przedszkoli publicznych i niepublicznych.
- Dostęp do bogatej bazy wzorów 738 dokumentów.
Podobne artykuły
Zobacz również
Aktualny numer
Dodano: 23.04.2024
Numer 129 Kwiecień/Maj 2024 r.
Narzędzia i szkolenia
Masz pytanie ?
Skorzystaj z porad ekspertów
Sprawdź »
Testuj bezpłatnie Portal przedszkolny przez 48 godzin
Zapisz się na newsletter
