Artykuły

• Korzystanie z placu zabaw przez dzieci niebędące uczniami przedszkola

  Wiele placów zabaw to miejsca, z których korzystają nie tylko wychowankowie danego przedszkola, ale także dzieci mieszkające w okolicy. Korzystanie z placu zabaw przez dzieci spoza przedszkola, szczególnie w czasie pracy placówki, stanowi nie tylko utrudnienie pracy nauczycieli, ale również ogranicza bezpieczeństwo. Czy w związku z tym dyrektor może wprowadzić zakaz korzystania z placu zabaw przez dzieci niebędące uczniami przedszkola? Z tego artykułu dowiesz się m.in.: Czy przepisy pozwalają na korzystanie z placu zabaw przez osoby spoza przedszkola? Jakie są zagrożenia związane z obecnością dzieci niebędących uczniami przedszkola na placu zabaw podczas zajęć? Jakie są elementy obowiązkowe w regulaminie placu zabaw? Czy dyrektor przedszkola może ograniczyć dostęp dzieci spoza przedszkola w celu zapewnienia bezpieczeństwa?

• Jak wspierać dziecko z niepełnosprawnością ruchową w przedszkolu ogólnodostępnym?

  Dziecko w okresie przedszkolnym uwielbia być w ruchu. Eksploruje świat całym sobą, wykorzystuje do tego wszystkie zmysły i całą swoją energię. Ciało przedszkolaka rozwija swoje umiejętności z każdym dniem. Motoryka mała i duża są wysoko na liście priorytetów edukacji przedszkolnej. Przedszkolak powinien być coraz bardziej samodzielny, sprawny, skoordynowany. Przedszkole dostarcza do tego ogrom okazji – motorykę doskonalą zabawy ruchowe, gry zespołowe, różnorodne techniki plastyczne, sensoryczne. W jaki sposób w tym dynamicznym środowisku ma odnaleźć się kilkulatek z niepełnosprawnością ruchową? Jak go wesprzeć w przedszkolu ogólnodostępnym? Z tego artykułu dowiesz się m.in.: Z jakimi rodzajami niepełnosprawności ruchowej najczęściej spotykają się nauczyciele w przedszkolach ogólnodostępnych? Jakie informacje nauczyciel powinien zebrać od rodziców dziecka z niepełnosprawnością ruchową? Jakie emocje mogą towarzyszyć rodzicom dziecka z niepełnosprawnością? Jak dostosować przestrzeń przedszkolną do potrzeb dziecka z niepełnosprawnością ruchową? Jak dostosować pomoce edukacyjne do specyficznych potrzeb dziecka? Jak wspierać rozwój emocjonalny dziecka z niepełnosprawnością ruchową? Jak pracować z grupą rówieśniczą, aby zapobiec wykluczeniu dziecka z niepełnosprawnością ruchową?

• Udostępnienie protokołu z kontroli kuratorium oświaty

  Protokół z kontroli kuratorium w przedszkolu nie ma charakteru dokumentu tajnego. Oznacza to, że każdy może wystąpić z wnioskiem o udostępnienie go. Sprawdź, na jakiej podstawie i na jakich zasadach dyrektor powinien udostępnić osobom zainteresowanym protokół z kontroli przeprowadzonej przez organ nadzoru pedagogicznego. Z tego artykułu dowiesz się m.in.: Czy protokół z kontroli kuratorium w przedszkolu jest dokumentem tajnym? Czy każdy ma prawo dostępu do protokołu z kontroli kuratorium? Na jakiej podstawie i na jakich zasadach dyrektor przedszkola powinien udostępnić protokół z kontroli osobom zainteresowanym? Czy protokół kontroli można udostępniać w postaci kserokopii?

• Nagroda specjalna – kto dostanie 1125 zł?

  Do 14 października 2023 r. nauczyciele zatrudnieni w publicznych i niepublicznych przedszkolach oraz punktach przedszkolnych mają otrzymać nagrodę specjalną. Sprawdź, kto dostanie 1125 zł. Z tego artykułu dowiesz się m.in.: Którzy nauczyciel otrzymają nagrodę specjalną? Którzy nauczyciele przedszkoli nie otrzymają 1125 zł?

• Pierwszy na mecie. Krótki trening dobrej rywalizacji. Scenariusz zajęć

  Zdrowa rywalizacja to ważny element rozwoju każdego dziecka. Dziecko, które potrafi zdrowo rywalizować, ma szansę zbudować adekwatną samoocenę i stabilne poczucie własnej wartości. Radzi sobie z przegraną, jego motywacja do pracy jest stabilna niezależnie od chwilowych porażek czy sukcesów. W okresie przedszkolnym te umiejętności dopiero się rozwijają. To naturalne, że kilkulatek płacze po przegranej lub łamie zasady gier, których nie rozumie. Celem scenariusza jest wsparcie rozwoju umiejętności zdrowej rywalizacji.

• Czy pracownik obsługi musi składać zaświadczenie o niekaralności z KRK?

  Nie zawsze zatrudnienie pracownika niepedagogicznego wiąże się z obowiązkiem dostarczenia zaświadczenia o niekaralności z KRK. W przypadku pracowników obsługi wystarczy oświadczenie o pełnej zdolności do czynności prawnych oraz pełni praw publicznych. Z tego artykułu dowiesz się m.in.: Czy każdy pracownik przedszkola musi składać zaświadczenie z Krajowego Rejestru Karnego o niekaralności? Czy w przedszkolu można zatrudnić osobę, która była karana? Jakie są wymagania prawne dotyczące zatrudnienia pracowników niepedagogicznych w przedszkolach niepublicznych?

• Zmiana stanowiska pracy za zgodą pracownika – jak zawrzeć porozumienie w przedszkolu

  Ruch kadrowy w przedszkolach nie ogranicza się do spraw związanych z zatrudnianiem nauczycieli. Równie istotne jest zapewnienie właściwej organizacji pracy pracowników niepedagogicznych. W celu zapewnienia prawidłowej pracy przedszkola niekiedy konieczne jest przenoszenie ich na inne stanowiska. W artykule wyjaśniamy różnice między porozumieniem zmieniającym a wypowiedzeniem zmieniającym. Autor opracował także przykładowe pismo w sprawie zmiany stanowiska pracownika niepedagogicznego. Z tego artykułu dowiesz się m.in.: W jaki sposób można zmienić stanowisko pracy pracownika niepedagogicznego w przedszkolu? Czym jest porozumienie zmieniające i kiedy można je zawrzeć? Czym jest wypowiedzenie zmieniające i jakie warunki powinno spełniać? Jak powinno brzmieć porozumienie zmieniające w przypadku zgody pracownika na zmianę stanowiska?

• Czy rodzic może obserwować dziecko podczas pobytu w przedszkolu?

  Wielu rodziców przekonuje, że zachowanie dziecka w domu odbiega od tego, które opisuje nauczyciel, a które ma miejsce na terenie przedszkola. O ile to, że jest to prawda, jest bardzo prawdopodobne, o tyle nie zawsze rodzice chcą przyjąć taką informację do wiadomości. Pojawia się wówczas pomysł, aby rodzic był obecny w sali podczas zajęć i obserwował swoje dziecko w czasie pobytu w przedszkolu. Niezależnie od tego, czy z taką propozycją wychodzi wychowawca, czy rodzic – trzeba pamiętać, że nie zawsze jest to możliwe. Sprawdź, jakie warunki muszą zostać spełnione, aby rodzic mógł obserwować swoje dziecko podczas pobytu w przedszkolu.  Z tego artykułu dowiesz się m.in.: Czy rodzic może obserwować dziecko podczas pobytu w przedszkolu? Kto jest uprawniony do prowadzenia obserwacji zajęć w przedszkolu? Jakie warunki muszą być spełnione, aby rodzic mógł obserwować dziecko w przedszkolu? Dlaczego obserwacja zajęć przez rodziców wymaga odpowiedniej regulacji w statucie? Czy rodzice innych dzieci muszą wyrazić zgodę na obserwację zajęć przez rodzica? Czy specjaliści z poradni psychologiczno-pedagogicznych potrzebują zgody rodziców?

• Sankcje dla dyrektora za brak rejestru wyjść grupowych

  Każde publiczne i niepubliczne przedszkole ma obowiązek prowadzenia rejestru wyjść grupowych. W rejestrze tym muszą być odnotowane wszystkie wyjścia z wyjątkiem wycieczek (dla których prowadzona jest odrębna dokumentacja). Należy pamiętać, że choć przepisy nie wskazują konkretnych sankcji za brak rejestru wyjść grupowych, to dyrektor musi liczyć się z negatywnymi konsekwencjami. Z tego artykułu dowiesz się m.in.: Które przepisy nakładają obowiązek prowadzenia rejestru wyjść grupowych? Jakie są sankcje za brak rejestru wyjść grupowych w przedszkolu?

• Czy można żądać określenia celu złożenia wniosku o dostęp do informacji publicznej?

  Czy w przedszkolach można żądać uzasadnienia wniosku o informację publiczną? Co z nadużyciem prawa dostępu do informacji? Odkryj tajniki prawa i dowiedz się, jakie są wyjątki od ogólnej zasady udostępniania danych. Sprawdź, kiedy wniosek może być uznany za informację przetworzoną i czy to zwiększa szanse na uzyskanie żądanej odpowiedzi. Artykuł porusza kluczowe aspekty dostępu do informacji publicznej w przedszkolach oraz wyjaśnia najnowsze orzeczenia sądów administracyjnych. Z tego artykułu dowiesz się m.in.: Czy dyrektor przedszkola może żądać uzasadnienia wniosków o informację publiczną? Czym jest informacja prosta, a czym przetworzona? Jakie trudności mogą pojawić się przy udzieleniu informacji przetworzonej? Czy udzielenie informacji przetworzonej jest uzależnione od wykazania szczególnego interesu publicznego? Jakie działania mogą wskazywać na nadużycie prawa dostępu do informacji publicznej?

• Będzie wcześniejsza emerytura dla nauczycieli

  W ostatnim tygodniu sierpnia 2023 roku w Dzienniku Ustaw Rzeczypospolitej Polskiej opublikowano ustawę 28 lipca 2023 r. o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw. Jedną z ważniejszych wprowadzonych zmian jest przywrócenie wcześniejszej emerytury dla nauczycieli od 2024 roku. Z tego artykułu dowiesz się m.in.: Kiedy nauczyciele będą mogli skorzystać z nowych przepisów dotyczących wcześniejszej emerytury? Jakie są kryteria wiekowe dla nauczycieli, którzy chcą przejść na wcześniejszą emeryturę? Czy podjęcie pracy przez nauczyciela po przejściu na wcześniejszą emeryturę wpłynie na jej zawieszenie? Czy artykuł dotyczy również nauczycieli pracujących w przedszkolach niepublicznych i punktach przedszkolnych?

• Zmiany w zasadach sporządzania arkuszy organizacyjnych

  W wyniku nowelizacji rozporządzenia MEN z 28 lutego 2019 r. w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli zmienia się treść arkusza organizacyjnego. Arkusz nie będzie już zawierał wyodrębnienia nauczycieli przystępujących do postępowań ze względu na stopień awansu zawodowego. Sprawdź, kiedy należy wprowadzić zmiany. Z tego artykułu dowiesz się m.in.: Jak zmieni się treść arkusza organizacyjnego przedszkola? Od kiedy w trzeba opracowywać arkusze zgodnie z nowymi zasadami? Czy dyrektorzy przedszkoli muszą dostosować zatwierdzone arkusze do nowych przepisów?

• Pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla dziecka bez opinii z poradni

  Przedszkole niepubliczne jest zobowiązane do udzielania dzieciom pomocy psychologiczno-pedagogicznej na zasadach dotyczących przedszkoli publicznych. Oznacza to, że pomocą trzeba objąć wszystkie dzieci, u których została rozpoznana taka potrzeba. Z tego artykułu dowiesz się m.in.: Które przepisy zobowiązują przedszkola niepubliczne do udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej? Czy przedszkole może odmówić organizacji pomocy dla dziecka bez opinii?

• Kto może zostać mentorem nauczyciela początkującego? Analiza 15 przypadków z praktyki

  Od roku nauczyciele rozpoczynający pracę w zawodzie nie odbywają już stażu, lecz przygotowanie do zawodu nauczyciela. Opiekun stażu odpowiedzialny za udzielanie wsparcia został zastąpiony mentorem, którym może zostać nieco węższe grono nauczycieli niż w przypadku opiekuna. Odpowiedzialność za powierzenie funkcji mentora spoczywa na dyrektorze przedszkola, dlatego warto sprawdzić, kto może zostać mentorem, a kiedy przepisy wykluczają taką możliwość. Dowiedz się, kto może pełnić funkcję mentora nauczyciela odbywającego przygotowanie do zawodu nauczyciela. Z tego artykułu dowiesz się m.in.: Kiedy nauczycielowi trzeba przydzielić mentora? Kto może, a kto nie może zostać mentorem początkującego nauczyciela? Co robić, jeśli dyrektor ma trudności z wybraniem mentora dla początkującego nauczyciela? Kto pełni nadzór nad postępowaniem o nadanie nauczycielom stopnia awansu zawodowego?

• Instrukcja kancelaryjna w przedszkolu niepublicznym – czy jest obowiązkowa?

  Każde przedszkole prowadzone przez jednostkę samorządu terytorialnego musi posiadać instrukcję kancelaryjną. Określa ona szczegółowe zasady i tryb dokonywania wszelkich czynności o charakterze kancelaryjnym. Żadne przepisy nie wskazują natomiast, by taki obowiązek spoczywał także na przedszkolach niesamorządowych. Sprawdź, czy instrukcja kancelaryjna w przedszkolu niepublicznym jest obowiązkowa. Z tego artykułu dowiesz się m.in.: Czym jest instrukcja kancelaryjna i jednolity rzeczowy wykaz akt? Które przepisy regulują kwestię archiwizacji dokumentów w przedszkolu? Czy każde przedszkole musi posiadać instrukcję kancelaryjną? Jakie obowiązki dotyczące tworzenia i przechowywania dokumentacji w przedszkolu niesamorządowym ma organ prowadzący?