Zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze i zajęcia rewalidacyjne
Często popełnianym błędem jest zaliczanie zajęć rewalidacyjnych i zajęć rewalidacyjno-wychowawczych do tego samego rodzaju form pomocy udzielanej uczniom. Tymczasem podstawa prawa i zasady organizacji tych zajęć są odmienne. Sprawdź, na czym polegają różnice i komu dedykowane są te dwie formy zajęć.
Z tego artykułu dowiesz się m.in.:
- Jakie są różnice między zajęciami rewalidacyjnymi a zajęciami rewalidacyjno-wychowawczymi?
- Które przepisy określają zasady organizacji zajęć rewalidacyjnych oraz zajęć rewalidacyjno-wychowawczych?
- Dla kogo przeznaczone są zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze i jak różnią się od grupy docelowej zajęć rewalidacyjnych?
- Jakie cele mają zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze w porównaniu do celów zajęć rewalidacyjnych?
- Które podmioty mogą prowadzić zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze oraz rewalidacyjne?
- Jakie są wymagania kwalifikacyjne dla nauczycieli prowadzących zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze?
- Czy uczestnictwo w zajęciach rewalidacyjno-wychowawczych jest równoznaczne z realizacją obowiązków edukacyjnych?
Jeśli posiadasz już konto – zaloguj się:
Jeśli nie masz dostępu,
UTWÓRZ KONTO TESTOWE i skorzystaj z jednorazowego bezpłatnego dostępu na 48 godzin
- Dostęp do tego konkretnego artykułu oraz do setek pozostałych porad dla przedszkoli publicznych i niepublicznych.
- Dostęp do bogatej bazy wzorów 738 dokumentów.
Podobne artykuły
Zobacz również
Aktualny numer
Dodano: 23.04.2024
Numer 129 Kwiecień/Maj 2024 r.
Narzędzia i szkolenia
Masz pytanie ?
Skorzystaj z porad ekspertów
Sprawdź »
Testuj bezpłatnie Portal przedszkolny przez 48 godzin
Zapisz się na newsletter
